今朝は読書タイムは１学期最後の、図書ボランティアさんによる本の読み聞かせでした。

毎週木曜日の読書タイムの時間に読み聞かせをしてくださっています。今日は５年生、ゆめ学級にむけてでした。

２学期もよろしくお願いします。

今朝の賞状伝達朝会は硬筆展でした。

県展に出品された人の紹介と賞状伝達、市内展に出品された人の紹介を行いました。

そして、職員室前の「トライ＆チャレンジ」の掲示も２０２６年度版に更新しました。

２０２５年の掲示も残しつつ、少しずつ２０２６年度版に更新していきます。

１学期は硬筆展と読書月間までになるかと思います。

来校の際にご覧ください。

今日は七夕ということで、給食も七夕献立でした。

今日に向けて七夕かざりを作る学年や、願い事を各学年もちらほら。

今年は残念ながら天の川は見られそうにないですね。

・わかめごはん

・ほしがたコロッケ

・ツナとキャベツのあえもの

・たなばたじる

・たなばたゼリー

２年生が「かさ」の学習をしていました。

バケツやペットボトルに何リットルの水が入るのか実際に確かめていました。

「このバケツには４リットル入ります」「このペットボトルには２リットル入ります」と言ってしまうのは簡単ですが、実際に量ったときの感動や驚きは強い印象として子どもの心に残ると考えます。

今回もペットボトルが実際に２リットルだと分かった時、子どもたちからは「わあ」と歓声が上がりました。

２リットル表示のペットボトルには実際に２リットルの水が入る。

大人にとっては当たり前のことかもしれませんが、いろいろなことを学んでいる途上の子どもにとってはこれも大きな学びになります。

２年生は生活科で野菜を育てています。

今日は観察をしていました。

全員が、ナス、ミニトマト、ピーマンのどれかを育てています。

できた野菜は適宜収穫して持って帰ります。

５年生が林間学校から帰ってきました。

１日目はずっと雨でしたが、みんなの思いが通じたのが、キャンプファイヤーの時間帯のみ雨がやみました！

終わった後は土砂降りでした。

２日目は鬼押し出し園と白糸の滝の見学・散策でした。２日目は傘は必要ありませんでした。

この２日間で友達を大切にすること、集団のルールを守ること、しおりを見て行動することなど様々なことを知ったと思います。

この経験を今後の学校生活に生かしてもらいたいと思います。

今年度の家庭教育学級１回目ということで、給食試食会が行われました

第一給食センター　栄養士　黒澤さんに「所沢の給食」についてなど給食に関するお話を広範にしていただきました。

その後、待ちに待った給食試食。

メニューはバターロール、コーヒーミルク、フライドチキン、コロコロソテー、コンソメスープでした。

所沢で出される給食のレシピが所沢市のホームページ「学校給食おすすめレシピ」に掲載されています。

ぜひご覧ください。

林間学校初日はあいにくの雨となってしまいました。

体育館で出発式を行いました。

出発式では校長から、

・高学年として、子どもたちだけで声を掛け合って行動し、教員の存在を忘れるような林間学校にできるとよいですね。

（「先生、次は何をしたらいいですか？」という質問が出ない２日間にしましょう。）

という話をしました。

１日目は群馬県立自然史博物館の見学と、キャンプファイヤーが予定されています。

キャンプファイヤーの時間には現地では雨がやみそうな予報が出ています。

大きな炎の「熱さ」を感じたり、炎の周りで仲間とたくさん踊ったり、歌ったり、ゲームしたりすることは人生の中でもなかなか経験できることではありません。

ぜひキャンプファイヤーを体験してもらいたいと思っています。

（雨天時は室内でのレクになる予定ですが、ほかのお客さんの関係上、大騒ぎできないのだそうです。）

学校だよりやお話朝会のダイジェストにもあるとおり、お話朝会で「心のエネルギープロジェクト」の映像資料を視聴しました。

以下、学校だよりに掲載した心のエネルギープロジェクトの説明です。

所沢市では「心のエネルギープロジェクト」を進めています。①一人一人の大人がすべての子どもたちの生命尊重を願い、子どもへの愛情と理解を深めながら健やかな成長を促すこと。②子どもたちが未来を主体的に生き抜く力を育めるよう、 すべての教師が授業力や学級経営力を高め、学校の組織力の向上を図ることを目的にしています。

今日のにこにこ班遊びは外遊び（青組：２組、黄組：３組）と室内遊び（赤組：１組）に分かれて行いました。

全グループで校庭を使ってしまうと活動スペースが狭くなってしまうからです。

ぬかるみのない、乾いたグランドを使えるはなんだか久しぶりのような気がします。

これからもすっきりしない天気が続くようです。外で活動できるのは貴重なことだなと感じています。

（１，３年生にプールに入りましたが、とても寒かったです。）